委員の英語使用率にみる英語教育のこれからについて。

来源：搜狐新闻 2022年3月8日 16:28

委wěi员yuán称chēng90%以yǐ上shàng的de人rén日rì常cháng用yòng不bù上shàng英yīng语yǔ，该gāi反fǎn思sī什shén么me

9割以上の人が日常的に英語を使っていないと語る委員、何を反省するのか

近jìn日rì，全quán国guó政zhèng协xié委wěi员yuán许xǔ进jìn指zhǐ出chū，90%以yǐ上shàng的de工gōng作zuò人rén员yuán在zài日rì常cháng生shēng活huó中zhōng用yòng不bù上shàng英yīng语yǔ。与yǔ其qí让ràng孩hái子zǐ花huā费fèi时shí间jiān去qù学xué习xí一yī门mén工gōng具jù性xìng知zhī识shí，不bù如rú学xué习xí音yīn体tǐ美měi这zhè种zhǒng对duì健jiàn康kāng成chéng长zháng有yǒu好hǎo处chù的de知zhī识shí。

最近、中国人民政治協商会議全国委員会の許進委員の、9割以上の職員が日常生活で英語を使っていないことが指摘されています。子どもたちに時間を割いて器具的な知識を身に付けさせるよりも、音楽や体育、美学など、子どもたちの健やかな成長につながることを学ぶ方がより良い知識となります。

单dān从cóng结jié果guǒ来lái看kàn，十shí多duō年nián的de英yīng语yǔ学xué习xí，于yú个gè人rén于yú整zhěng个gè国guó家jiā，似sì乎hū都dōu很hěn不bù划huá算suàn。委wěi员yuán说shuō，90%以yǐ上shàng的de人rén用yòng不bù上shàng英yīng语yǔ，也yě就jiù是shì说shuō，除chú了le考kǎo试shì通tōng关guān，绝jué大dà部bù分fēn人rén很hěn难nán感gǎn受shòu到dào英yīng语yǔ带dài来lái的de实shí际jì帮bāng助zhù。相xiāng较jiào于yú每měi天tiān苦kǔ哈hā哈hā地de背bèi诵sòng今jīn后hòu可kě能néng用yòng不bù上shàng的de单dān词cí、语yǔ法fǎ，用yòng同tóng样yàng的de时shí间jiān学xué习xí音yīn体tǐ美měi，有yǒu更gèng多duō肉ròu眼yǎn可kě见jiàn的de收shōu益yì。比bǐ如rú能néng学xué习xí一yī门mén令lìng人rén羡xiàn慕mù的de技jì能néng，提tí高gāo人rén文wén素sù养yǎng和hé审shěn美měi力lì，培péi养yǎng终zhōng生shēng爱ài好hào和hé健jiàn康kāng的de体tǐ魄pò等děng——即jí便biàn日rì后hòu不bù从cóng事shì相xiāng关guān职zhí业yè，个gè人rén也yě能néng感gǎn受shòu到dào学xué习xí带dài来lái的de潜qián移yí默mò化huà的de影yǐng响xiǎng和hé持chí久jiǔ的de馈kuì赠zèng。

単に結果だけから判断すると、10年以上の英語学習は、個人にとっても国全体にとってもあまり見合った効果を出していないようです。委員は「90％以上の人が英語を使っていない。つまり、大多数の人は、試験に合格すること以外は、英語がもたらす実用的な助けをほとんど感じていない」と述べました。毎日コツコツと将来使わないかもしれない単語や文法を覚えるよりも、同じ時間を使って音楽、体育や美術を勉強した方が、より具体的な効果が得られるのです。例えば、みんながうらやむような技術を身につけることや、文化的なたしなみや審美眼を磨くこと、生涯の趣味を持つこと、健康的な体を作ることなど、たとえ将来、関連する職業に就かなかったとしても、学びによりその影響や持続的な効果を人々は感じることができます。

我wǒ们men从cóng小xiǎo接jiē受shòu的de英yīng语yǔ训xùn练liàn——学xué习xí大dà量liàng的de单dān词cí和hé语yǔ法fǎ技jì能néng，更gèng多duō地de是shì为wèi了le应yìng对duì难nán度dù不bù断duàn升shēng级jí的de考kǎo试shì试shì题tí。而ér我wǒ们men的de考kǎo试shì不bú是shì为wèi了le具jù体tǐ生shēng活huó而ér准zhǔn备bèi，而ér是shì为wèi了le选xuǎn拔bá高gāo水shuǐ平píng的de人rén才cái。所suǒ考kǎo的de内nèi容róng，与yǔ其qí说shuō是shì考kǎo察chá对duì语yǔ言yán的de运yùn用yòng，不bù如rú说shuō是shì一yī场chǎng智zhì力lì竞jìng赛sài。让ràng外wài国guó学xué生shēng也yě抓zhuā耳ěr挠náo腮sāi的de题tí型xíng设shè计jì，常cháng常cháng被bèi语yǔ言yán专zhuān家jiā诟gòu病bìng违wéi背bèi语yǔ言yán教jiào育yù规guī律lǜ，但dàn在zài高gāo考kǎo的de指zhǐ挥huī棒bàng下xià，学xué校xiào和hé学xué生shēng不bù得dé不bù把bǎ大dà量liàng的de精jīng力lì放fàng在zài题tí海hǎi战zhàn术shù上shàng。可kě生shēng活huó是shì一yī个gè个gè活huó生shēng生shēng的de场chǎng景jǐng，死sǐ的de语yǔ法fǎ、过guò时shí的de用yòng语yǔ，为wèi考kǎo试shì目mù的dì设shè置zhì的de游yóu戏xì规guī则zé，距jù离lí现xiàn实shí太tài远yuǎn，也yě应yìng付fù不bù了liǎo丰fēng富fù多duō变biàn的de实shí际jì情qíng况kuàng，出chū现xiàn“哑yǎ巴bā英yīng语yǔ”，“考kǎo完wán试shì后hòu便biàn抛pāo之zhī脑nǎo后hòu”，也yě就jiù不bù足zú为wéi怪guài了le。

幼い頃から受ける英語の訓練、つまり単語や文法をたくさん覚えることは、むしろ難易度が上がっていく試験問題に対処するためのものです。そして、私たちの試験は、日常生活のために準備されたものではなく、ハイレベルな人材を選抜するためのものです。試されるのは、言葉の使い方の吟味というより、知的な競争です。外国人留学生も首をかしげるような問題設定は、語学の専門家から「語学教育の常識に反する」と批判されることが多く、しかし、大学入学試験がある以上は、学校も生徒も大量の問題集に力を入れざるを得ません。人生はイキイキとした場面の連続であるべきで、活かされない文法や時代遅れの言い回し、受験のためのルールでは、現実から離れすぎていて、豊かで多様な実際の状況に対応できていないので、「話せない英語」や「試験後に忘れてしまう英語」があっても不思議ではありません。

借jiè鉴jiàn国guó外wài英yīng语yǔ教jiào学xué和hé应yìng试shì的de经jīng验yàn，适shì当dàng降jiàng低dī英yīng语yǔ在zài中zhōng考kǎo或huò高gāo考kǎo中zhōng的de比bǐ重zhòng，或huò者zhě降jiàng低dī英yīng语yǔ考kǎo试shì的de难nán度dù，是shì更gèng为wéi可kě行xíng的de操cāo作zuò，这zhè也yě是shì一yī些xiē地dì方fāng着zhuó手shǒu尝cháng试shì的de事shì情qíng。而ér每měi次cì委wěi员yuán的de提tí议yì及jí所suǒ引yǐn发fā的de争zhēng议yì，对duì于yú英yīng语yǔ教jiào育yù从cóng业yè者zhě和hé政zhèng策cè制zhì定dìng者zhě，都dōu是shì一yī次cì提tí醒xǐng——随suí着zhe时shí代dài的de发fā展zhǎn，英yīng语yǔ教jiào育yù的de目mù的dì需xū要yào重chóng新xīn思sī考kǎo，英yīng语yǔ教jiào育yù的de改gǎi革gé势shì不bù可kě挡dǎng。

海外の英語教育や受験の経験を生かし、高校受験や大学受験の英語の比重を下げる、或いは英語の試験の難易度を下げることがより現実的で、一部では試行が始まっているようです。委員の提案が引き起こす論争のたびに、英語教育の実践者や政策立案者は、時代の発展とともに、英語教育の目的を再考する必要があり、英語教育の改革は止められないと注意を促すのです。

【重要单词】

委wěi员yuán：「全国政协委员」（中国人民政治協商会議委員）の略

与yǔ其qí…不bù如rú：～よりも～のほうが